Estudio de caso: SODEMASA

ACTIVIDAD: SODEMASA «Desarrollo Sostenible en Aragón»
Contextualización
  • Economía. 1º de Bachillerato
  • Unidad didáctica: Desequilibrios económicos actuales

ORIENTACIONES PARA EL PROFESOR
Objetivos de la actividad:
  • Valorar el desarrollo sostenible como única vía de desarrollo económico.
  • Identificar las medidas de desarrollo sostenible en Aragón
 Recursos didácticos: Utilización de las TIC’s para buscar información.
Fuentes de Información:
  • Instituto Aragonés de Estadística: http://w.aragon.es/DepartamentosOrganismosPublicos/Organismos/InstitutoAragonesEstadistic
  • Ley de desarrollo rural sostenible en Aragón
  • SODEMASA: http://www.sodemasa.com/
MATERIALES Y TAREAS PARA EL ALUMNADO
Se entregará un guión al alumno con la propuesta para el Estudio de Caso: SODEMASA “El Desarrollo Sostenible en Aragón”.  
“SODEMASA es una empresa pública del Gobierno de Aragón. Su objetivo es conferir una mayor agilidad y eficacia a la gestión medioambiental, actuando siempre a favor del desarrollo sostenible en Aragón”.
Los alumnos deberán elaborar un informe en el que se reflejen los siguientes datos:
  • ¿Qué es el Desarrollo Sostenible? 
  • Objetivos de SODEMASA
  • Principales actuaciones de SODEMASA
  • Valoración de la importancia del Desarrollo Sostenible
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
      Los alumnos realizarán el trabajo en grupos de 4 personas.
      Los pasos para realizar el trabajo serán:
1.         Investigación
2.         Elaboración del informe
3.         Presentación
    
      Los 4 alumnos se repartirán los roles de la siguiente forma:
1.         Coordinador
2.         Investigador
3.         Elaborador
4.         Portavoz
    Se valorará la claridad del informe, las conclusiones extraídas y la actuación en la exposición. 
Temporalización: La presentación durará 10 minutos por grupo. 

Actividades para la enseñanza de la Economía y la Empresa